ob1yo

Khen ngợi nên gắn với hành động cụ thể. Không nên có đồng hồ đếm ngược cho trẻ nhỏ.

So sánh với chính mình hôm qua thì hợp lý hơn. Xoay và thử vị trí giúp trẻ hình dung được vật thể trong không gian, kỹ năng nền cho toán học về sau. Tô màu tranh có sẵn giúp trẻ luyện cầm bút chính xác hơn.

game thẻ Việt

Không nên có tiếng động lớn bất ngờ. Đồ họa ba chiều phức tạp không phải điều kiện để thu hút trẻ.

Nếu một người cho chơi thêm còn người kia thì không, mọi quy tắc đều mất hiệu lực rất nhanh. Trẻ phải hiểu con số ba nghĩa là ba vật đã, sau đó mới học được việc cộng thêm. Ba bài học đơn giản về hình dạng, màu sắc và con số thường xuất hiện đầu game giáo dục.

mẹo đếm bài tiến lên

Đặt điều kiện thất bại vào game cho lứa tuổi này gây thất vọng mà không dạy được gì, nên phần lớn trò cho nhóm đó không có cách nào thua. Xếp ba vật từ nhỏ đến lớn là bài tập đơn giản nhưng đặt nền cho khả năng so sánh và phân loại về sau. Nhóm sáu đến mười tuổi theo được các chuỗi nhiều bước, nên thiết kế cho nhóm này có thể phức tạp hơn hẳn.

Bàn tay chỉ đường hiệu quả hơn mũi tên. Học đếm số qua trò chơi ghép hình con vật là cách phổ biến ở game giáo dục sớm.