Phần thưởng hình ảnh hiệu quả hơn điểm số.
Kể lại bằng lời buộc trẻ tổ chức lại điều vừa học, và đó là bước biến trải nghiệm thành hiểu biết. Loại chuyên dụng khóa mức âm ở ngưỡng an toàn bằng phần cứng, đáng tin hơn nhiều so với cài đặt phần mềm có thể bị đổi.
Màn hình sáng trong phòng tối hại mắt. Màn hình lớn hơn cho phép để xa mắt hơn, và trẻ cũng ít phải cúi sát để nhìn chi tiết nhỏ.
Hình minh họa và giọng nói là hai kênh duy nhất truyền đạt được luật chơi cho nhóm chưa biết đọc. Khóa vùng cài đặt bằng thao tác người lớn mới làm được.
Nhân vật đồng hành xuyên suốt tạo cảm giác quen thuộc. Ghép vần dễ hơn học từng chữ rời rạc.
Không nên có đồng hồ đếm ngược cho trẻ nhỏ. Ghép hình, tô màu và tìm điểm khác biệt là ba trò phổ biến cho trẻ nhỏ.
Khen ngợi nên gắn với hành động cụ thể. Nhân vật hoạt hình dễ thương thường được thiết kế mắt to, thân tròn để gần gũi với trẻ nhỏ.
Nhất quán giữa những người chăm sóc là điều kiện then chốt. Học khái niệm mới bằng ngoại ngữ khiến trẻ phải xử lý hai thứ cùng lúc, và điều đó làm chậm cả hai.
Màu sắc tương phản cao giúp trẻ phân biệt vật thể. Mọi thao tác cần phối hợp hai tay nên để dành cho nhóm lớn hơn, vì trẻ nhỏ chưa kiểm soát được từng ngón riêng biệt.
Tốc độ nói của người lớn quá nhanh cho trẻ đang học ngôn ngữ, và câu dài nhiều mệnh đề thì gần như không tiếp thu được. Cảm giác được quyết định làm tăng mức độ tham gia rõ rệt, dù lựa chọn đó không ảnh hưởng gì đến lối chơi.
Đưa đáp án ngay lập tức lấy mất cơ hội tự suy luận, còn để trẻ loay hoay quá lâu thì lại nản. Chủ đề cổ tích cho phép kể chuyện xuyên suốt.
Với trẻ chưa nói sõi tiếng Việt thì việc trộn thêm ngoại ngữ dễ gây nhầm lẫn hơn là có lợi. Trẻ chưa hiểu ý nghĩa của con số nên một ngôi sao hay hình dán mang lại cảm giác rõ ràng hơn nhiều.
Bàn tay chỉ đường hiệu quả hơn mũi tên. Ba nhân vật chọn được trong game thường đủ đa dạng để trẻ chọn theo sở thích riêng.
Người lớn vừa đánh giá được nội dung vừa hướng dẫn được cách chơi, và trẻ cũng thích có người chơi cùng. Vẽ tự do trên cảm ứng cho trẻ thỏa sức sáng tạo.
Trò chăm sóc thú cưng ảo dạy trách nhiệm. Một vật khẽ nhún nhảy cho biết đó là thứ chạm được, hiệu quả hơn mọi lời giải thích với nhóm chưa biết đọc.
Cảnh vật trong game nên phản ánh môi trường quen thuộc. Ghép số với số lượng trước khi dạy phép tính.
Tô màu tranh có sẵn giúp trẻ luyện cầm bút chính xác hơn. Trò nhảy theo nhịp kết hợp vận động với âm nhạc.
Học đếm số qua trò chơi ghép hình con vật là cách phổ biến ở game giáo dục sớm. Phụ huynh vẫn nên tự chơi thử vài phút, vì mức độ phù hợp còn tùy vào từng trẻ cụ thể.
Độ khó nên tăng theo khả năng thực tế của trẻ. Ba phiên bản ngôn ngữ khác nhau giúp game giáo dục tiếp cận trẻ em nhiều quốc gia hơn.
Trò xây dựng cho trẻ thấy kết quả của lựa chọn. Vượt quá ngưỡng này đòi hỏi khái niệm nhớ và chục, vốn thuộc về giai đoạn học sau.
Một số game trẻ em có mua vật phẩm, không miễn phí hoàn toàn. Đặt tên cho nhân vật giúp trẻ ghi nhớ.
Chỉ vào một hình tròn thật sau khi trẻ vừa học hình tròn trong game giúp khái niệm đó trở nên vững chắc. Vòng lặp một phút phù hợp với trẻ mẫu giáo.
Nhân vật hướng dẫn xuyên suốt màn chơi giúp trẻ không lạc hướng. Quảng cáo toàn màn hình rất dễ bị trẻ chạm nhầm.
Không có đáp án đúng duy nhất nên trẻ tự do thử nghiệm, và thể loại này giữ được hứng thú lâu hơn bài tập có sẵn đáp án. Nối điểm theo số kết hợp học đếm và vận động tay.
Ba bước đơn giản, nghe, làm theo và nhận thưởng, là vòng lặp cơ bản của nhiều game giáo dục. Số mảnh ghép nên tăng dần theo tuổi.
Âm lượng mặc định nên đặt ở mức vừa phải. Trẻ học nhanh hơn khi từ đó đã có trong vốn nói hằng ngày, còn từ lạ thì phải học cả nghĩa lẫn mặt chữ.
Hệ thống tự điều chỉnh dựa trên kết quả gần nhất giữ cho trò chơi luôn vừa sức, không quá dễ mà cũng không nản.
09-10
Sở thích game của mỗi trẻ khác nhau.
09-10
Hình dạng dễ nhận biết và âm thanh đặc trưng khiến chúng phù hợp cho hầu hết mọi bài học.
09-10
Sunday
09-10
