ob1yo
ob1yo
Vườn Game Mini
Khóa vùng cài đặt bằng thao tác người lớn mới làm được.
09-11
Bến Game Việt
Trẻ gắn bó với một hình ảnh cố định và điều đó khiến chúng sẵn sàng quay lại chơi tiếp vào hôm sau.
09-11
Kênh Game Rảnh
Âm thanh phản hồi rõ khi đúng sai giúp trẻ tự điều chỉnh.
09-11
Ngăn Kéo Trò Chơi
Xếp ba vật từ nhỏ đến lớn là bài tập đơn giản nhưng đặt nền cho khả năng so sánh và phân loại về sau.
09-11
Góc Game Tuổi Thơ
Áp lực thời gian gây căng thẳng mà không mang lại giá trị học tập nào ở lứa tuổi chưa hiểu khái niệm tốc độ.
09-11
Ngăn Kéo Trò Chơi
Tai nghe cho trẻ nên có giới hạn âm lượng cứng.
09-11
Giờ Nghỉ Vui Vẻ
Đây là một trong số ít thể loại khiến trẻ đứng dậy vận động thay vì ngồi yên, điều mà phụ huynh thường mong muốn.
09-11
Đảo Trò Chơi
Chủ đề phương tiện giao thông được nhiều trẻ nhỏ chọn. Quảng cáo toàn màn hình rất dễ bị trẻ chạm nhầm.
09-11
Chợ Game Nhỏ
Trò nấu ăn giả rèn thứ tự các bước.
09-11
Lối Vào Trò Chơi
Thị giác của trẻ nhỏ chưa phát triển đầy đủ nên các sắc độ gần nhau rất khó phân biệt, dù người lớn thấy rõ.
09-11
Nhà Trò Chơi Việt
Ba phiên bản ngôn ngữ khác nhau giúp game giáo dục tiếp cận trẻ em nhiều quốc gia hơn.
09-11
Nhịp Chơi Mỗi Ngày
Nhìn mẫu rồi làm theo là cơ chế học tự nhiên nhất ở trẻ nhỏ, và nó dùng được cho rất nhiều nội dung khác nhau.
09-11Ngón tay trẻ để lại vệt lớn trên màn hình. 09-11 Đỏ, vàng, xanh là ba màu cơ bản dùng dạy trẻ nhận biết màu sắc qua trò chơi. Nhà Trò Chơi Việt
Chênh lệch giữa màn hình sáng và phòng tối buộc mắt điều tiết liên tục, đây là nguyên nhân chính của mỏi mắt. Không nên dùng màu làm tín hiệu duy nhất.
Cả hai đều dẫn đến việc trẻ bỏ dở, nên vùng vừa sức mới là nơi trẻ ở lại lâu nhất. Phản hồi phải đến ngay khi trẻ chạm. Quả chuối màu vàng dễ nhớ hơn một ô vuông màu vàng, vì trẻ đã có liên hệ sẵn với vật đó.
Làm nổi bật vùng chứa đáp án trước, rồi mới chỉ đích danh nếu trẻ vẫn chưa tìm ra. Mác giáo dục không đảm bảo hợp lứa tuổi.
Xếp hình theo kích cỡ luyện phân loại. Cốt truyện đơn giản nối các màn chơi lại với nhau khiến trẻ muốn biết chuyện gì xảy ra tiếp theo. Mỗi màn chơi vài phút giúp trẻ không mất tập trung giữa chừng.
Bảng xếp hạng công khai tạo áp lực không phù hợp với lứa tuổi, và trẻ đứng cuối có thể mất hứng thú hoàn toàn. Trẻ mù màu không nhận ra khác biệt, nên kết hợp thêm hình dạng hoặc âm thanh đảm bảo mọi trẻ đều chơi được. Độ khó nên tăng theo khả năng thực tế của trẻ.
Trẻ thể hiện suy nghĩ qua nét vẽ, và hoạt động này phát triển những khía cạnh mà bài tập đúng sai không chạm tới. Số lần thử có hạn tạo ra cảm giác thất bại, trong khi mục tiêu của game giáo dục là để trẻ tự tìm ra đáp án.
Nói rằng trẻ đã ghép đúng hình tròn có giá trị hơn một câu khen chung chung, vì nó chỉ ra điều gì vừa làm đúng.game PC game chế độ toàn màn hình video tóm tắt game
