Hướng dẫn lặp lại quá nhiều khiến trẻ mất kiên nhẫn, còn một lần làm mẫu rồi để yên thì phần lớn trẻ tự làm được. 09-10 Nhóm sáu đến mười tuổi theo được các chuỗi nhiều bước, nên thiết kế cho nhóm này có thể phức tạp hơn hẳn. Trò Chơi Mỗi Ngày
Khen ngợi bằng âm thanh tạo động lực. Trò chăm sóc thú cưng ảo dạy trách nhiệm.
Vuốt hai ngón vượt quá khả năng của trẻ mẫu giáo. Trẻ tham gia vào việc đặt ra giới hạn có xu hướng tuân thủ tốt hơn nhiều so với quy định áp từ trên xuống. Chuyển động nhẹ thu hút chú ý của trẻ.
Khoảng cách từ mắt đến màn hình nên ít nhất một cánh tay. Trẻ hay chạm bừa nên hai nút gần nhau dẫn đến thoát nhầm giữa chừng, gây khó chịu cho cả trẻ lẫn người lớn ngồi cạnh.
Bốn mảnh cho trẻ hai tuổi và vài chục mảnh cho trẻ sáu tuổi là khoảng chênh lệch hợp lý. Tốc độ nói của người lớn quá nhanh cho trẻ đang học ngôn ngữ, và câu dài nhiều mệnh đề thì gần như không tiếp thu được. Game không thay được hoạt động ngoài trời.
Gợi ý nên thu hẹp dần chứ không cho luôn kết quả. Một vật khẽ nhún nhảy cho biết đó là thứ chạm được, hiệu quả hơn mọi lời giải thích với nhóm chưa biết đọc. Âm thanh động cơ và chuyển động rõ ràng giúp trẻ dễ nhận ra, và đây cũng là chủ đề gần với đời sống hằng ngày.
Ghép vần dễ hơn học từng chữ rời rạc. Đoạn quá dài làm gián đoạn nhịp chơi và trẻ sẽ bắt đầu chạm bừa để bỏ qua.
Học màu sắc nên dùng vật thật quen thuộc.quà tặng iWin video trải nghiệm game quà tặng 789 Club
